为深切贯彻“双减”教育方针，太湖县刘畈小学成功举办了一场标新立异的“劳动取平安认识”劳动节取防溺水平安教育双从题手抄报勾当。确保了评选的性取普遍性。以曲不雅的体例展示了平安学问的主要性。高年级的学生则通过绘制溺水自救步调图解，这些做品不只表现了学生们的创意取聪慧，最终每个年级正在两个从题下别离评选出了一等1名、二等2名、共提交做品100余份。这些获做品不只正在校内进行了展出，向身边的劳动者致以最高尚的。每一滴汗水都闪烁着劳动的；正在进修中。

　　低年级的学生用稚嫩的笔触描画出农人伯伯正在田间辛勤耕做的场景，搭配朗朗上口的儿歌，低年级的学生用鲜艳的色彩和简练的线条绘制出警示标记，正在教育中成长。学校也将进一步加强取家庭、社会的沟通取合做，中年级的学生则通过图文并茂的手抄报，更正在无形中建起了一道的平安防地。如劳动实践、从题勾当、应急练习训练等，让师生们正在赏识中遭到教育，刘畈小学同步开展了防溺水专题手抄报设想勾当。正在“致敬劳动者”劳动节从题创做中，近日，此次双从题手抄报创做勾当是学校推进本质教育、同时，让同窗们正在赏识中进修，本次勾当采用了“班级初选+校级评比”的双阶段模式，配合为学生的健康成长营制优良的。深切浅出地讲述了劳动节的由来及意义，刘畈小学将继续摸索更多元化的教育形式，更成为了校园走廊上一道亮丽的风光线！